7月20日，中国共产党上海外国语大学第十四届委员会2017年第二次全体会议（扩大）在虹口校区召开。本次会议聚焦思想政治工作、本科教学质量提升计划、一流学科和高峰学科建设、研究生教育两级管理改革和学校综合预算制改革等重要改革事项。学校党委书记姜锋主持会议。校党委常委李岩松、王静、冯庆华、杨力、周承、林学雷出席。

姜锋在讲话中分析了学校当前面临的外部形势。他指出，“双一流”建设为学校的发展提供了重大机遇，学校确立了“建设国别区域全球知识领域特色鲜明的世界一流外国语大学”的办学目标，这一定位既是对学校60多年办学历史的坚持和继承，更是对学校办学特色的弘扬和发展。同时，学校也正面临“互联网+”、教育对外开放和高考改革等许多新的挑战。我们必须抓住机遇，迎接挑战。面对新形势、新任务，姜锋着重列举了目前学校内部存在的发展瓶颈和亟待解决的问题，包括学科发展方面的结构布局、研究生培养、学科点设置，人才培养方面的专业建设、课程体系、培养机制等，人才队伍方面的评价方式、绩效考核、中青年骨干教师的培养等。姜锋强调，要务必认清内外形势、抓住关键问题，达成发展共识，制定可行举措。一方面，整合资源，加强协同，把“多语种+”战略做实做强；另一方面，下放资源，使经费和政策支持，直接惠及一线教学科研团队和学者。

校长李岩松指出，学校通过第十四次党代会、综合改革方案、“十三五”规划等会议和文件已明确了办学理念和发展思路，当前面对纵向和横向各方面的挑战与压力，就是要围绕特色、交叉和融合等关键词，坚持已明确的办学理念和发展思路，把“多语种+”的办学战略落到实处。李岩松强调，当前的改革要以问题为导向，以方法为引领。一方面通过广泛深入的调研明确问题所在，摸准师生的发展需求，认清学校存在的不足和短板；另一方面，改革往往牵一发而动全身，要充分估计开展改革面临的困难和挑战，做好准备工作，加强顶层设计，加强沟通交流、加强统筹协调，学校的各项改革举措都要经受得住历史的检验。李岩松强调，全校上下要进一步树立大局意识、协作意识，做好改革的“议题设置”，明确长远目标和阶段性工作重点，通过开展试点，及时总结经验，由点及面，凝练特色，促进整体提升。

多种举措提升教学质量 特色思政创新育人模式

会议认为，本科教育质量的整体提升是学校重中之重的大工程，要通盘考虑，各部门院系之间务必协同，同时要把理念制度化，落到实处。一是严把招生关，提高生源质量。加强招生宣传，扩大学校知名度和影响力。二是以学生为中心，推进完全学分制改革。不断完善专业特色人才、多语复合人才、战略拔尖人才的培养模式。三是加强教师培训，提升课堂教学质量。完善以教学绩效考评为重点的教师激励机制，提升教学水平在职称评聘的考核权重。四是以“多语种+”为特色,巩固和提升语言能力这一核心竞争力。进一步完善课程体系，加强教学质量监控。

会议指出，要始终坚持“思想政治工作与专业教育教学有机结合，党建工作与教学科研有机结合，课堂教学与课外生活有机结合”，坚持“整体性、实践性、特色性”，把“听说读写译”五位一体的特色思政工作方案落到实处，要不断推进外语院校特色思想政治工作体系建设。会议要求，抓住马克思主义学院示范校和课程思政示范校两个“示范”建设契机，加强课程建设的价值引领，提高课堂教学质量。会议要求，加强上外多语种外文网站群建设的制度化建设；加强各类品牌系列讲座的策划与规划；加强对学生开展社会实践、专业实践、田野调查/海外调查的支持力度。

明确一流学科定位布局 高度重视人才队伍建设

会议认为，学校的学科定位要准确，布局结构要清晰。应对外参照世界一流学科的标准，对内大力加强内涵建设。以一流学科建设为契机，凝练研究方向，补齐学科短板，带动学校多学科整体发展。

会议强调，要切实加强人才队伍建设，引得进、留得住、用得好。一是人才引进和职称评聘，要符合学校建设一流大学的发展方向，严格按照世界一流标准来开展工作，要有导向性，实施动态管理。二是从制度上进行保障，防止人才流失。资源应共享，利于人才环境的改善，且资源务必向一线教学科研团队下放。三是以项目制为依托，培育重大标志性成果。重大课题获准立项后应及时跟进。四是对各类人才计划要予以足够政策和经费支持。做好人才梯队建设，重点培育有标志性成果的人才，提升对外学术话语权。

推进研究生教育两级管理 深化综合预算制度改革

会议决定，加大力度推进研究生教育两级管理改革，把问题想在前面，工作落到细处。一是与院系充分沟通，职责权限划分明确。开展“一对一”培训工作，对每一项具体工作，包括迎新、选课、奖学金评审、博导评聘、论文盲审、论文答辩等，进行详细操作表述，以协助院系工作人员完成具体工作。二是做好专兼职辅导员的招聘工作。确保开学前准时到岗，同时做好相应的应急预案。三是“大学工”要尽快规划，梳理并更新原有制度条例。包括合并学生工作通知发布平台，修订新版学生教育管理条例，制定兼职辅导员管理条例等。四是设置两级管理试运行时间。做好衔接工作，管理思路要逐渐过渡到两级。

会议认为，综合预算制改革，旨在改变现行的以职能部门为主、按“条”分配资金的预算管理模式，将各类资金尽可能整合成“块”直接下达给院系，由院系结合本单位中长期发展规划、年度工作目标、分阶段工作重点以及预期成效，自主申请所需资金额度，自主统筹安排各项经费，以增强院系办学自主权和办学活力，学校层面加强“放管服”工作。同时，完善大数据动态管理平台，归口管理每位教职工的个人信息、每位教师的教学科研综合评价指标、每个单位的财务收支情况等，与院系、教师的绩效考核相结合。会议建议，成立两级预算管理改革领导小组，专门负责推进落实以及培训指导工作。

会上，教务处、马克思主义学院、党委宣传部、发展规划与综合改革处、研究生部、学生工作部（处）、人事处、财务处等职能部门负责人先后分别就各块面工作做了汇报。

学校第十四届党委委员和相关职能部门负责人出席会议。